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Curso de Educación Especial
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| Perfil del egresado |
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Persona especializada en el seguimiento, cuidado y educación, a nivel auxiliar, de personas con necesidades especiales, que podrá aplicar los conocimientos obtenidos en escuelas, jardines, hospitales, clínicas y en el hogar. Manejará las técnicas para poder abordar las problemáticas en diferentes entornos, con diferentes tipos de necesidades especiales.
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| Perfil de ingreso y Metodología |
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Perfil de ingreso:
Preferentemente con cuarto ciclo de secundaria completo.
Metodología:
Construcción de competencias a través de la observación de material audiovisual y aplicación de conocimientos en pasantías en centros especializados o en el hogar con personas con necesidades especiales por lo menos 60 horas. Adquisición adicional de bases cognitivas a través de material didáctico. Tutoría a cargo de docentes. Evaluación final supervisada garantizando la adquisición de conocimientos y habilidades.
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| Los alumnos reciben |
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Diez videos en DVD, textos, asistencia docente y diploma al aprobar evaluación final supervisada.
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| Costo y forma de pago del curso |
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10 cuotas de $ 20.000
3 cuotas de $ 60.000 (ya incluye un 10% de descuento)
2 cuotas de $ 85.000 (ya incluye un 15% de descuento)
Al contado $ 140.000 (ya incluye un 30% de descuento)
Si vive en Santiago: Paga en el Instituto
Si vive en Regiones: Deposita la cuota en nuestra cuenta en cualquier sucursal de Bancoestado.
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| Programa de Estudios |
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UNIDAD
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COMPETENCIAS Y BASES
TECNOLÓGICAS A ADQUIRIR A TRAVÉS DE VIDEO |
BASES TECNOLÓGICAS EN
TEXTO |
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1
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Aclaración de la terminología.
El por qué de la necesidad de la Educación Especial.
Requisitos generales básicos para trabajar como Auxiliar.
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Discapacidad: Terminología, definición, clasificación y derechos.
Definiciones de discapacidad e implicancias del término.
Clasificación de las discapacidades.
Concepciones de salud, enfermedad y normal, anormal.
Derechos de las personas con discapacidad.
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2
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Ceguera.
Materiales, ayudas técnicas y su utilización.
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Educación especial: Pedagogía, funciones e integración.
Pedagogía y educación.
¿Qué es la educación especial?
Rol y funciones de la educación especial.
Aspectos básicos a considerar al educar y la evaluación.
Importancia de la integración
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3
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Ceguera.
Testimonio, apoyo familiar y escolar.
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Rol, actitud y recursos.
Capacitación docente.
Educación e intervención especial.
Rol del asistente en educación especial y los factores que debe desarrollar y promover.
Recursos materiales que se utilizan en educación especial.
Respeto y actitud docente.
Maltrato y/o abuso infantil.
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4
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Familia – Discapacidades motrices y ceguera.
Integración.
Discriminación social.
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Sexualidad en la persona con capacidades diferentes.
Salud sexual.
Educación sexual.
Objetivos y alcance.
Derechos sexuales de los discapacitados.
Sexualidad y tipos de discapacidad.
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5
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Familia – Discapacidades intelectuales y Sordos.
Integración.
Discriminación social.
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Familia y Discapacidad.
La familia del discapacitado, estructura y etapas.
Dificultades que se le plantean a la familia y desestructuración familiar.
Contribución de la familia en aspectos fundamentales del desarrollo de la personalidad.
La familia en la integración.
Rol de la familia en el aprendizaje escolar.
Familia y educación sexual.
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6
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Educación.
Discapacidades motrices.
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Juego y Creatividad.
Integración y participación.
Importancia de la creatividad.
El por qué del juego.
Juegos, cuerpo y comunicación.
Juego como método educativo.
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| 7 |
Educación.
Discapacidades sensoriales e intelectuales.
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Ciegos.
Definición de las deficiencias visuales.
Pautas básicas para detectar niños con trastornos visuales.
Algunos aspectos del desarrollo de niños con deficiencias visuales.
Efectos del déficit visual en el desarrollo temprano.
Educación en niños ciegos.
Lecto-escritura y sistema Braille
En alumnos con baja visión: Braille o tinta.
El juego en los niños ciegos.
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| 8 |
Sexualidad.
Testimonios y asesoramiento profesional.
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Sordos.
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Multidisciplinariedad.
Aportes de las distintas disciplinas a la
comprensión y abordaje de las personas con capacidades diferentes.
Deportes y Recreación.
Testimonios y actividades en general.
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Pérdidas auditivas en los niños.
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| 10 |
Deportes y recreación.
Testimonios y Actividades en general.
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Educación Sexual.
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